2018年7月21日 星期六

國立臺灣師範大學與臺中市立居仁國民中學(以下簡稱居仁國中)共同辦理107年「中等學校科展指導結合探究與實作課程實施計畫」自然領域教師研習活動課程表


序號 54720 日期 發佈日期:2018/7/19 下午 12:00
下檔日期:2018/7/31 上午 12:00 承辦人 【學管科 】王伯廷
TEL:2222106#1371 FAX:2241648 點閱數 274
受文單位
民和國中...等
說明 一、依據國立臺灣師範大學107年7月17日師大科教中字第1071019427號函辦理。
二、該校科教中心為推廣中等學校自然領域探究與實作課程,並提升科展指導教師的專業發展能力,與居仁國中共同辦理旨揭計畫教師研習,相關活動訊息如下:
(一)時間:107年8月4日(星期六)8:30至16:10。
(二)地點:臺中市立居仁國民中學圖書館2樓多功能教室。
(三)對象:國中、高中及高職自然領域教師。
(四)報名網站:
1、全國教師在職進修資訊網課程代碼:2452192。
2、報名網站2:https://tinyurl.com/ybd6rqr5。
(五)聯絡人:柯鴻彬先生02-7734-6778、09123-74741、josephke7338@gmail.com。
二、請貴校鼓勵自然領域教師報名參加。
三、檢送教師研習計畫課程表如附件。
簽收
附件下載
課程表
相關聯結 無相關連結

「2018曬曬教師節創意教師賀卡徵件辦法」及「2018 曬曬教師節創意黑板畫徵件辦法」

主旨:檢送教育部委請社團法人台灣家長教育聯盟辦理107年度教師節敬師活動之「2018曬曬教師節創意教師賀卡徵件辦法」及「2018 曬曬教師節創意黑板畫徵件辦法」,請各校鼓勵學生踴躍報名參加,請查照。
說明:
一、依據教育部107年7月18日臺教師(三)字第1070118845號函辦理。
二、賀卡徵件相關說明:
(一)徵件主題:以「教師節」作為設計主題,參賽尺寸規格為B4尺寸,不限任何創作形式(攝影、繪畫、電腦繪圖等皆可),惟繳件時需以電子檔繳交。
(二)徵件方式:徵件時間為自即日起至107年8月5日,以電子郵件寄出時間為憑。共分為國小組、國中組、高中組、大專社會組,一人可投稿多件作品。
(三)徵件格式:為重視環保,一律以網路方式繳件進行,請以「2018曬曬教師節卡片徵選-[組別]參賽姓名」為郵件主旨,並於信中夾帶:1.解析度300dpi之圖片或pdf檔(10mb以下)、2.報名表、3.學籍資格認證(蓋有107學年度學生證影本或就學證明資料皆可),寄至:0928pm@tpea999.org.tw活動信箱。
三、黑板畫徵件相關說明:
(一)徵件主題:以「慶祝教師節」的板畫作為設計主題,將實際黑板畫先以草稿方式畫於報名表上,並規劃相對應的慶祝相關企劃,繳件時以電子檔繳交。
(二)徵件方式:徵件時間為107/7/23-107/8/17,以電子郵件寄出時間為憑。共分為國中組、高中組、大專社會組,可以班級一同完成作品,且僅需一人代表投稿即可。一人可投稿多件作品。
(三)徵件格式:為重視環保,一律以網路方式繳件進行,請以「2018曬曬教師節黑板畫徵選-[組別]參賽姓名」為郵件主旨,並於信中夾帶:1.報名表(內含A4格式草稿創作區)以Pdf檔形式提供、2.學籍資格認證(蓋有107學年度學生證影本或就學證明資料皆可),寄至:0928pm@tpea999.org.tw活動信箱。
四、獎勵方式、評審方式、報名表及著作權相關事宜詳見徵件辦法,相關問題請逕洽台灣家長教育聯盟教師節敬師活動專線電話02-25859525、秘書處電話02-23685900、電子信箱:0928pm@tpea999.org.tw。

2018年7月20日 星期五

中華民國志工總會辦理「中華民國第二十一屆模範志願服務家庭表揚」訊息

主旨:函轉中華民國志工總會辦理「中華民國第二十一屆模範志願服務家庭表揚」訊息,請推薦符合條件之志願服務家庭報送本府參加選拔,請查照。
說明:
一、依據本府107年7月13日府社政字第1070153686號函轉中華民國志工總會107年7月13日(107)國志凱字第0017號函辦理。
二、表揚計畫及推薦表電子檔請逕至該會官網下載(http://www.tave.org.tw)或南投縣政府網站(https://www.nantou.gov.tw)-社會及勞動處-志願服務專區-最新消息區下載。
三、推薦表請於107年8月15日前函報本府社會及勞動處,以利彙整並辦理推薦作業。

國家教育研究院辦理2018年「第三季素養導向試題工作坊」

主旨:有關國家教育研究院辦理2018年「第三季素養導向試題工作坊」,請鼓勵貴屬教師踴躍報名,詳如說明,請查照。
說明:
一、依據國家教育研究院107年7月16日教研測字第1071200781號函辦理。
二、國家教育研究院為推廣素養導向試題概念,增加教師素養導向命題與審修專業能力,辦理旨揭工作坊,說明如下:
(一)名稱:
1、第三季素養導向試題工作坊(一)-中文閱讀素養。
2、第三季素養導向試題工作坊(二)-數學素養。
3、第三季素養導向試題工作坊(三)-科學領域素養。
4、第三季素養導向試題工作坊(四)-英文素養。
5、第三季素養導向試題工作坊(五)-社會領域素養。
(二)時間:107年8月28日(星期二)。
(三)地點:國家教育研究院臺中院區大禮堂、研究教室(101、202、203、302、303)。
三、報名方式:
(一)報名時間:自即日起至107年8月7日(星期二)止。
(二)請教師逕至國家教育研究院首頁/研習資訊/報名系統/線上報名(網址:https://workshop.naer.edu.tw/NAWeb/Services/wFrmYearPlanAct.aspx)完成報名。
(三)工作坊設有人數上限,報名資格審理以報名序號順序為憑。業經審核通過後,將以電子郵件發送錄取通知及相關注意事項。
四、檢附課程表乙份,相關問題請洽國家教育研究院承辦人:張心洧,(02)7740-7321,chwwei@mail.naer.edu.tw。

2018年7月17日 星期二

「台灣藝術文化知能」及「本土教育」融入工作坊

主旨:為推動教師在職進修,增進教師重大議題融入課程相關知能,國立彰化師範大學進修學院於107年8月7日、13日及21日舉辦「台灣藝術文化知能」及「本土教育」融入工作坊,請鼓勵貴校教師踴躍報名,本府同意參加人員以公(差)假登記,請查照。
說明:
一、依據國立彰化師範大學107年7月16日進修字第1070500216號函辦理。
二、107年8月7日辦理「台灣民俗工藝的文化圖像」工作坊,研習內容帶領教師認識台灣傳統工藝與民俗文化的關係、台灣民俗工藝的藝術價值,並帶領教師認識生命禮俗與歲時節慶工藝、祭典儀式與寺廟裝飾工藝及信仰習俗工藝。相關活動內容詳如附件一。
三、107年8月13日辦理「台灣民俗藝術文化─家將美學」工作坊,研習將揭開台灣家將團的神祕面紗,呈現台灣家將團之特殊臉譜及工藝等藝術美學精華,讓教師能欣賞家將臉譜及工藝等精緻藝術美學,俾讓新生代之學子能認識家鄉的宗教信仰之美。相關活動內容詳如附件二。
四、107年8月21日辦理「紙的可能~台灣紙藝初體驗」工作坊,研習內容包含從一張紙說起,徒手玩紙藝以及將紙藝融入課程的科學生態紙玩、立體魔法書等精彩內容。相關活動內容詳如附件三。
五、活動報名請至「全國教師在職進修資訊網」,網址:http://inservice.edu.tw(課程代碼:2450233、2450230、2451399) 。

107年8月6日舉辦「英語教學增能工作坊」

主旨:本校訂於107年8月6日舉辦「英語教學增能工作坊」,敬邀貴校教師踴躍報名參加,並惠允公(差)假出席,請查照。
說明:
一、 講題:任務導向英語教學設計
二、 講師:桃園市青溪國中許綉敏老師
三、 時間:107年8月6日(一)09:00—12:00
四、 地點:南投縣立爽文國中會議室
五、 報名方式:請於8月5日(日)前至全國教師在職進修資訊網報名(課程代碼:2451792)
六、 全程參與者,將依全國教師在職進修資訊網規定核發研習時數3小時。

2018年7月16日 星期一

「全球化推廣教育的藍海策略」學術研討會活動

主旨:檢送本校進修學院於107年8月9日(星期四)辦理「全球化推廣教育的藍海策略」學術研討會活動海報,敬請惠予公告,並鼓勵相關人員踴躍報名參加,請查照。
說明:
一、鑑於推廣教育可能面臨的多重挑戰,特以「全球化推廣教育的藍海策略」作為研討會會議主題,希冀藉由專題演講和論文發表等不同形式的分享與討論,重新思索推廣教育發展的新契機。
二、本次研討會活動訊息如下:
(一)研討會時間:107年8月9日(星期四)9:00-17:00。
(二)研討會地點:國立彰化師範大學國際會議廳、國立彰化師範大學進修學院(彰化市進德路1號)。
(三)研討會費用:免費。
(四)主辦單位:本校進修學院。
(五)協辦單位:本校科學教育研究所。
(六)報名方式:本次研討會採線上報名方式,請於107年7月27日(星期五)前至線上報名網址完成報名,全程參與者,核予教師研習時數及公務人員研習時數7小時。
(七)報名網址:https://goo.gl/W6Nm3A,如欲申請研習時數或證明者請務必詳填相關資料。
(八)如有相關問題,請逕向本案聯絡人林小姐洽詢:04-7232105分機5435。

社團法人中華安得烈慈善協會辦理「第七屆學藝競賽」活動

  南投縣政府 函 地址:54001南投市中興路660號 承辦人:輔導員 葉舒婷 電話:0920928025 電子信箱:t312@eipmail.nantou.gov.tw 受文者:南投縣立民和國民中學 發文日期: 中華民國111年2月18日 發文字號: 府教社字第111...